Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида №47"

МБДОУ "Детский сад №47"
Контактный телефон
Электронная почта
Режим работы

Режим работы ДОУ:

– 11-часовой рабочий день;

– пятидневная рабочая неделя;

– ежедневный график работы ДОУ – с 6.30 до 18.30 часов;

– выходные дни – суббота, воскресенье, праздничные дни.

В учреждении функционируют пять групп в режиме полного дня ( 11-часового пребывания):

Три группы общеразвивающей направленности:

- одна группа детей дошкольного возраста, одновозрастная, от 2 до 3 лет (с 7.00 до 18.00 11-часового пребывания);

- одна группа детей дошкольного возраста, разновозрастная, от 3 до 5 лет (с 6.30 до 17.30 11-часового пребывания);

- одна группа детей дошкольного возраста, разновозрастная, от 5 до 7 лет ( с 7.00 до 18.00 11-часового пребывания);

Две группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи в режиме полного дня (11-часового пребывания):

- одна группа детей дошкольного возраста, одновозрастная, от 5 до 6 лет ( с 7.00 до 18.00 11-часового пребывания);

- одна группа детей дошкольного возраста, одновозрастная, от 6 до 7 лет ( с 7.00 до 18.00 11-часового пребывания);

График работы заведующего:

Понедельник - 9.00 - 18.00

Вторник - 9.00 - 18.00

Среда - 9.00 - 18.00

Четверг - 9.00 - 18.00

Пятница - 9.00 - 18.00

Обед: 13.00-14.00

Выходные: суббота, воскресенье, праздничные дни.

Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Детский сад

Группы детского сада

Наш коллектив

Все сотрудники

Дополнительные занятия

Все занятия
Кружок художественной направленности "Мир красок"
Способность к творчеству – отличительная черта человека, благодаря которой он может жить в единстве с природой, создавать, не нанося вреда, преумножать, не разрушая. Желание творить – внутренняя потребность ребенка, она возникает у него самостоятельно и отличается чрезвычайной искренностью. Мы, взрослые, должны помочь ребенку открыть в себе художника, развить способности, которые помогут ему стать личностью. Творческая личность – это достояние всего общества. Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического воспитания, так как оно связано с самостоятельной практической и творческой деятельностью ребенка. В процессе рисования у ребенка совершенствуются наблюдательность и эстетическое восприятие, художественный вкус и творческие способности. Рисуя, ребенок формирует и развивает  у себя определенные способности: зрительную оценку формы, ориентирование в пространстве, чувство цвета. Также развиваются специальные умения и навыки: координация глаза и руки, владение кистью руки.

Полезные услуги

Столкнулись с нарушением закона? Сообщите нам
Противодействие коррупции

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике